在日常生活和工作中，越来越多的人想要去了解一些开场白，开场白应该达到明确您的意图，使目标愿意和您交流，允许您提出问题的目的。你知道规范的开场白要怎么写吗？下面是小编收集整理的活动主持开场白，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动主持开场白1（师齐）：尊敬的各位来宾、各位家长，
（生齐）：亲爱的老师、同学们
（合）：你们好！
（男师）走进永福小学，你就走进一个如诗如画的美丽的世界，这里环境幽雅，鲜花盛开，草木碧绿，到处充满着盎然生机。（女师）走进永福小学，你就走进一个如火如荼的学习乐园，这里书声琅琅，歌声阵阵，到处涌动着勤奋好学的气息。
（男生）今晚是一个不平凡的夜晚，是一个灿烂辉煌、色彩斑谰的夜晚。
（女生）今晚，是一个不平凡的夜晚，是一个孕育理想，充满希望的夜晚。
（男师）今晚的风很轻、很柔，飘散着花的芳香，抚摩着一颗颗雀跃的童心。
（女师）今晚的灯光很美、很亮，还眨呀、眨呀，映照着一张张纯真的笑脸。
（生齐）六一，这个属于我们的节日。
（师齐）六一，这个属于全世界小朋友的节日。
（女师）然而，四川的许多小朋友却过不上这个节日，5月12日，在四川汶川发生了8.0级大地震，使他们失去了家园，使数以万计的四川人民失去了生命，在此，让我们默哀一分钟，以寄托我们对他们的哀思
（女师）默哀完毕。
（合）今晚，我们聚集一起，在北京奥运会即将到来之际，让我们用歌声、用舞蹈为中国奥运加油！为四川人民加油，让我们共同祝福永福小学的明天更加美好！祖国的明天更加辉煌。（女师）永福小学庆祝20xx年“六一”文艺晚会
（合）现在开始。
（男师）请校长为我们的晚会致开幕词。（鼓掌）
活动主持开场白2甲：春天已到来，我仿佛听到虫儿的呢喃，鸟儿的鸣叫。
乙：夏天快到来，我似乎看见奥运的五环，健儿的身姿。
甲：亘古以来，历史的潮流荡涤着无数的生命，灵魂却更加高洁。
乙：历经沧桑，奥运的旗帜见证了多少的泪水，眼神却日益清澈。
甲乙：《为奥运加油，为生命喝彩》主题班会现在开始。
起源篇
甲：忆往昔，希腊圣火初燃时，是谁唱响了第一曲奥运之歌
乙：俱往矣，风流人物尽现时，又是谁摘下了第一枚奖牌
乙：现在进行奥运知识竞赛，请每组选派一名代表。
甲：请选手坐到中间。
接下来请各组为选手加油喝彩，有请第一小组。
奥运知识竞赛正式开始。
（奥运知识竞赛）
乙：恭喜第×小组获得优胜，我们的比赛重在参与，请每位选手戴上荣誉奖牌。（主持人为选手戴上奖牌）请大家为选手的努力献上掌声。（主持人自己率先鼓掌）
甲：奥运的知识日积月累
乙：奥运的文化历久弥新，请各小组展示收集的有关奥运会历史的内容。请第一小组。
（奥运文化展示介绍）
甲：感谢各小组带给大家奥运文化知识，请大家掌声致谢。
甲：弃我去者，昨日之日不可留，让往日的荣耀记载在尘封的历史中。
乙：乱我心者，今日之日多期盼，望8月的奥运沸腾在北京的大地上。
甲：盼望着，盼望着，青草绿了，我们长高了。
乙：呼唤着，呼唤着，北京到了，奥运就来了。
甲：请欣赏北京申奥宣传片。
（播放北京申奥宣传片）
乙：在这部申奥片中，我们看到了"同一个世界同一个梦想"的奥运口号，也看到了"绿色奥运，科技奥运，人文奥运"的三大奥运核心，也正是这部申奥片奠定了北京申奥成功的基础。
迎接篇
甲：用什么来迎接你，我的北京奥运炎黄子孙的殷殷期盼够不够
乙：用什么来赞美你，我的伟大祖国华夏儿女的华美诗篇行不行
甲：请听诗歌朗诵《聚焦08奥运》
（诗歌朗诵）
乙：在这首诗歌中，我们看到了全中国人民对奥运的渴望，也看到师生共同期盼奥运到来的心声。
成败篇
甲：古人云，成者为王败者寇。可君不见，勾践卧薪尝胆，厚积而薄发。
乙：谁人说，一失足成千古恨。可曾看见，子胥一夜白头，磨砺成名将。
甲：成功固然可喜，要是徒骄傲，就是成功变失败。
乙：失败并不可怕，若能细反思，而今开始从头迈。
甲：我们一起来看奥运老将奥蒂的故事。
（朗读奥蒂的故事）
甲：了解了奥蒂的故事之后，请同学来想想这个问题"奥蒂的故事体现了怎样的奥运精神"
（请同学回答问题）
甲：这位同学说得很好，正是这种重在参与，永不放弃，永不气馁，永不低头的精神使奥蒂坚持参赛。
乙：请看第二题，"为什么称奥蒂为"失利者"而非失败者"
乙：的确，奥蒂虽然屡次失败但却具备了永远奋斗和不屈的精神。
甲：不仅是运动场中，在我们的学习中，也存在着成功与失败。请同学来讨论一下自己对成败的看法。
（讨论中）
乙：讨论到此结束，有请第一组代表发言。
乙：运动场上，欢呼的观众和永不言弃的运动员是一家人。
甲：预备4班，友爱的同学与和蔼的老师也共同为奥运加油喝彩。
乙：请欣赏预备4班全体同学演唱《相亲相爱》。
甲：请潘老师为我们说几句话。
乙：虽然奥运的鼓声还没有擂响，但我坚信中华民族的运动健将定能为我们带来喜悦。
甲：虽然我们的理想还没有实现，但我确信我们生命的火花定能在多彩的未来绽放。
乙甲：为奥运加油，为生命喝彩。预备4班主题班会正式结束，谢谢大家。
活动主持开场白3大家下午好！今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随著名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。
今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经历和收获吧！
活动主持开场白4主持人A(以下简称甲)：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
主持人B(以下简称乙)：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的康乃馨散发着爱与 ……此处隐藏1321个字……，让我们在教学上更上一个台阶!
今天，参加会议的有XXX请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解xxx谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了xxx这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。各个老师分别谈谈自己对这节课的看法教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感?
活动主持开场白10甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。
乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。
甲：感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！
乙：感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听宋嘉仪给大家带来的歌曲《荷塘月色》。
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
活动主持开场白11暖场拉歌(25分钟)拉歌领导及嘉宾入场(主持人话外音：
(男)请全体起立，让我们以热烈的掌声有请领导及嘉宾入场!领导及嘉宾入场外请舞蹈：鼓动生命》外请舞蹈：鼓动生命》舞蹈《鼓动生命(3分钟)鼓动生命
主持人开场词(5分钟)主持人开场词
(男)响彻云霄的锣鼓，声声悦耳
(女)热情洋溢的笑脸，张张动人
(男)盛世谱华章
(女)五载铸辉煌
(男)尊敬的各位领导、各位嘉宾
(女)亲爱的朋友们
(合)大家下午好!
(女)风雨千年，从扬帆起程到披荆斩棘，5年的奋战，从繁星点点到阳光璀灿!
(男)岁月如歌，各路铁军群英荟萃，各路豪杰群起奋涌，铸就四川这片红土，今天!
(女)五年的拼博与奋斗，让我们的思想具有了超凡的意义;
(男)五年的光荣与梦想，让我们的生命充满了无限的生机。
(女)今天，暖暖的秋风扬起片片黄叶，穿越春夏秋冬的时空，历经寒来暑往的轮回，我们欣然迎来了五周岁的生日。
活动主持开场白12男：各位领导，各位来宾：
女：各位观众，各位朋友：
齐：大家上午好!
男：今天，我们将在古风犹存弥的湖广会馆，举行“中华自有雄魂在”—~~区“我们的节日;端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。
女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——(略……)
男：当我们置身在湖广会馆，站在这古老精美的戏台上环顾四周，这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：是啊，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
女：这些宝贵的历史文化遗产，至今仍在散发出夺目的光彩!它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!
女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海…
活动主持开场白13各位老师：
上午好!刚才我们共同观摩了翟老师执教的《梅花魂》，下面请翟老师就本节课目标的达成情况作一下教后反思。
老师们，今天我们语文教研组针对“培养学生良好的学习习惯”这个专题，以翟杰老师执教的《梅花魂》为依托，进行专题的研讨。首先，感谢翟杰老师为我们提供了这样一个生动的课例。刚才翟杰老师已经介绍了他这节课的设计意图，以及对讲课过程中“培养好的学习习惯”的落实情况作了简短的自我评价。
那么，在座的各位老师，你们认为翟杰老师这节课是否体现我们提倡的“培养学生良好的学习习惯”呢?谁先谈一下自己的看法?
荣：我先来说吧，翟老师的这节课，从题目入手就是在培养学生的书写习惯。强调了“梅”的笔顺，“魂”的结构、笔画倾斜度等。
活动主持开场白14（甲）尊敬的各位领导、各位来宾、
（乙）敬爱的老师、亲爱的小伙伴们,家
（合）上午好！
（甲）当青春的诗歌编织成跳动的音符，当成长的脚步演绎为动人的歌声，
（乙）我们怀着感恩的心迎来了XX实验小学十周岁的生日！
（丙）感谢睿智的领导，英明决策，让学校鸿图展。
（丁）感谢辛勤的老师，教书育人，为教育任劳任怨。
（甲）感谢可爱的学子，文明守纪，让理想闪烁光焰。
（乙）感谢所有的金海人，自强不息，为学校无私奉献。
（丙）忆往昔，春花秋实十周年。
（丁）看今朝，再谱华丽新章篇。
（甲）今天的XX，彩灯辉映，阳光灿烂。
（乙）今天的XX，鼓乐铿锵，彩旗飘展。
（丙）今天的XX，品牌优质，捷报频传。
（丁）今天，我们欢聚一堂，共同庆贺母校生日快乐。
活动主持开场白15尊敬的各位领导、亲爱的各位商户朋友及现场的观众朋友们：
大家晚上好！
xx送今宵，好运连连财神到。欢迎各位来到由xx元商业广场隆重举办的“财神送好礼”抽奖活动的现场。
此次活动的召开，离不开各位领导和商户朋友及广大消费者的共同支持。此时此刻，作为主持人，我希望在今天的晚会上能够带给大家更多的幸运与喜悦。
为了感谢各位消费者的支持和贡献，我们今天的晚宴特别安排了抽奖活动，激动人心的幸运抽大奖马上就要开始了！
那下面，我宣布：抽奖活动正式开始！
